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Consejos de acogida para tutores/as de empresa que reciben alumnos/as en prácticas no laborales

Consejos para tutores/tutoras que reciben a alumnos/as en prácticas no laborales

Recibir a un alumno/a en prácticas no laborales es una excelente oportunidad para contribuir a su formación y, al mismo tiempo, para la empresa. A continuación, se ofrecen algunos consejos útiles para los tutores que van a acoger a nuestr@s alumn@s, asegurando una experiencia formativa enriquecedora para ambas partes.

¿Qué son las Prácticas no laborales, novedades para 2025 y procedimiento especifico de calidad en el Grupo AKDcr ?

En el ámbito de la formación profesional, las prácticas no laborales (PNL) son esenciales para consolidar el aprendizaje teórico con la experiencia práctica. En Grupo AKDcr, estas prácticas no solo cumplen con los requisitos del Real Decreto 34/2008, sino que también están alineadas con las normas internacionales ISO 9001:2015 y el Plan de Calidad de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. A continuación, exploraremos qué son las prácticas no laborales conducentes a certificados de profesionalidad y cómo pueden realizarse dentro del marco de calidad específico de Grupo AKDcr.

¿Qué es la LINEA SECTORIAL 5 enmarcada en los proyectos de FPE dual?

LINEA 5

ES UNA LINEA ESPECIAL DE AYUDA A LA CONTRATACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL SENO DE LA EMPRESA

  • DIRIGIDA A SECTORES ECONOMICOS ESTRATÉGICOS COMO MEDIDA URGENTE PARA LA DECLARACIÓN DE PROYECTOS PRIORITARIOS DE CASTILLA LA MANCHA

Conoce extracto resumen del texto de la Orden....

¿Qué son los proyectos de Formación Profesional para el Empleo en el seno de la empresa?

La reducción del desempleo es uno de los objetivos más importantes que las políticas de empleo deben abordar. En Castilla-La Mancha, en el marco de un diálogo abierto con las organizaciones empresariales, sindicales y con otras fuerzas políticas y sociales, se han impulsado periódicamente Planes de Empleo para Castilla-La Mancha, que persiguen dos objetivos estratégicos: por un lado, la cualificación y el acceso a un primer empleo de las personas más jóvenes y por otro, rescatar a las personas que sufren el paro de larga duración y el agotamiento de la protección por desempleo.

Pausa de mitad de año ¡Paramos, reflexionamos, agradecemos y celebramos! ¿Te sumas?

Las PAUSAS sino OBLIGATORIAS son NECESARIAS y MUY RECOMENDABLES..

¡Hemos llegado a la mitad del año 2024! El primer semestre ha pasado en un abrir y cerrar de ojos, y es el momento perfecto para detenernos, reflexionar y celebrar todo lo que hemos logrado hasta ahora. Al unir el cierre del semestre con el fin del curso, invitamos a todos a PARAR, REFLEXIONAR, AGRADECER y CELEBRAR. Este es el momento de reconocer nuestros éxitos y prepararnos para los próximos seis meses con renovado entusiasmo y determinación.

¿Qué es un Análisis de Necesidades Formativas?

¿Qué se entiende por NECESIDAD FORMATIVA/ANÁLISIS DE (ANF)?    

El concepto “necesidad” procede del latín “necessitas” cuyo significado hace alusión a lo que es imposible sustraerse, prescindir o faltar.

Para la Psicología, la necesidad se conceptualiza como un estado de carencia en el que el individuo tiene la voluntad de recuperar su equilibrio inicial y para ello utiliza distintos tipos de conductas a fin de conseguirlo.

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